2010年11月28日 星期日

如何在平時練習中總結陌生的雅思單詞

在雅思的四部分考試中,閱讀和聽力一直是中國考生比較擅長的部分。但如果想切實提高雅思聽力成績,只有那些華麗的做題技巧是不夠的,還需要大家夯實基礎,這個基礎,就是對於聽力和閱讀專項詞彙的準備。
那麼在平時的練習中,我們如何總結和記憶這兩部分考試的單詞呢?
I. 聽力:
有同學曾經問過這樣的問題:“老師,您是怎麼練聽力記單詞的呢?”
不同於以往熟悉的單項選擇題,在雅思聽力考試中,很多時候是需要我們填寫所聽到的單詞的。複習聽力,對這些常考單詞的總結是非常有必要的。那麼在雅思聽力考試中該如何歸納聽力的單詞庫呢?
這裡介紹一種方法,如果同學們能把它貫徹下去,你們的聽力水平將不僅僅局限於雅思6分或者7分的水平,訓練一段時間,你的聽力將有一個非常大的飛躍。這個方法就是DICTATION。所謂DICTATION,即所聽即所寫。有些老師會跟同學們說:“你要買這個書,買那個書。多聽聽多做練習就听懂了。”可很多人就是聽不懂。我們這樣想,如果有個老外天天在你旁邊說一種你聽不懂的語言,沒人給你翻譯,你就是聽10年也還是聽不懂啊。所以,又到了發揮我們劍4-劍7的功能的時候了。其實不多,你每天只聽一個section,聽的同時,你要做一件事,不是做題,而是做聽寫,把你聽到的內容一字不落地寫下來。
對於練習聽力用dictation的方法,聽一句寫一句或者聽一篇一起寫都可以,只是後者的話,我個人覺得難度更大。聽一句,聽的時候盡量能寫多少寫多少,把沒寫出來的單詞空出來。然後再聽一遍這個句子,再寫,再聽再寫,直到怎麼聽也寫不出來了為止。就這樣,把整篇文章都聽寫下來。文章來源就用劍4-6的就可以了,劍7可以留到最後一個月做模擬題用。
聽寫完整篇文章以後,再與書後面的聽力原文對照,把你寫錯的地方用紅筆標出來,然後分析錯誤原因並分類總結——哪些是你聽懂了也認識,卻拼寫錯了的詞;哪些是因為自己發音不對,本來認識但沒聽出來的詞;哪些是你根本就不認識,也沒聽說過的單詞。
把這些單詞都一一挑出來,仔細背誦。其實聽力中並不會出現特別難的單詞,當你掌握了單詞正確的發音和拼寫後,對於雅思口語和寫作也都是很有幫助的。
那些經常一拼就錯的,或者答案中要求填寫的單詞卻拼寫錯誤的,都是最值得注意的單詞。這些單詞積少成多,也就是你聽力的單詞庫了,這樣就可以避免在考試中出現相同的錯誤了。
II. 閱讀:
對於閱讀詞彙,你一定要有一個適合自己詞彙量的詞庫。如果想拿雅思考試高分,劍4-劍7這4本書一定要精讀。我個人覺得,你只要有了這4本劍橋雅思真題,其他的任何輔導書都不需要買了。因為這幾本書裡的題都是雅思考試真題,它的重要性不亞於備戰高考(論壇)備戰四六級時必然要做到的歷年真題。這些文章與真實考試的難易性幾乎是一樣的,避免了同學們平時做其他書裡的文章時,文章可能比真實的考試複雜或者簡單。
所謂閱讀的單詞庫,也就是你要把從劍4-劍7的48篇文章裡的所有生單詞都挑出來抄在一個本子上。這個本子的結構應該是:英文在最左邊的位置,中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”,提示這個字“怎麼背”。背單字的方法依每個字彙的不同,可能是依據字根、諧音、形狀、例句等。每天至少翻上5遍,核心思想就是“短時間多次重複”。
很多考生在背詞過程中出現信心崩潰從而無法繼續的現象,其實這是因為遺忘現象嚴重,歸根結底就是沒有在短時間內進行單詞重複這項工作。打個日常生活中的比方,一個人買了新的手機號碼之後往往無需刻意記憶,當他多次被人詢問新電話號碼之後,他會自然而然地將其記住,對於背單詞也是一樣的道理同時,要牢記一句話:好記性不如爛筆頭。在看的時候在旁邊動筆寫寫,會加深你的記憶。
對於閱讀單詞,不需要你學會拼寫,只要看到時知道是什麼意思就可以了。而且,雅思考試中的高頻詞是會反復出現的,不管是在什麼題材中的文章中。所以我們需要加強對高頻詞彙,尤其是動詞和形容詞的掌握,因為這兩類詞是最能體現作者的觀點和態度的。
最後,給大家推荐一個叫做AWL(Academic Word List)的詞彙列表,幾百個詞彙基本上涵蓋了在雅思考題中出現頻率最高的學術高頻詞,可以在平常背單詞的時候作為一個參考


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