【聯合報╱記者周宗禎／永康報導】
台南縣永信國小校長鍾祈芳推動校園英語多元教學，與老師設計闖關活動、要求各處主任當關主，與闖關小朋友英語對話，許多小朋友覺得這樣學英語很有趣，不怕校長、老師的問題，但仍有幾個小朋友說，校長的英語腔調聽不太懂。 永信國小為提升小朋友英語能力，鼓勵師生「大家說英語」，下課時間播放有趣英語對話，師生用英語問候交談，還設計一連串闖關口試，與一般闖關遊戲不同，小 朋友要即席回答關主各種問題，關主由英語老師與校長、各處主任擔任，只能說英語。小朋友說，與校長面對面說英語，很有趣。
校長鍾祁芳表示，學校為提升英語學習效果，規劃多項學習活動，他與主管全程參與，鼓勵老師用心設計教學，二、三、四年級小朋友參加英語闖關，ㄧ年級舉辦彩蛋繪製票選，五年級則舉行母親節英語卡片設計賽，六年級英語寫作及查字典比賽。
他說，希望生活化、趣味與多元方式能讓學童發自內心喜愛英語、進而自我督促，讓學習更快樂。學校還有數學有獎徵答、數學魔法營等活動，鼓勵學生參與。希望以趣味化數學、寓教於樂方式讓學生親近數學、喜歡數學。
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校長鍾祁芳表示，學校為提升英語學習效果，規劃多項學習活動，他與主管全程參與，鼓勵老師用心設計教學，二、三、四年級小朋友參加英語闖關，ㄧ年級舉辦彩蛋繪製票選，五年級則舉行母親節英語卡片設計賽，六年級英語寫作及查字典比賽。
他說，希望生活化、趣味與多元方式能讓學童發自內心喜愛英語、進而自我督促，讓學習更快樂。學校還有數學有獎徵答、數學魔法營等活動，鼓勵學生參與。希望以趣味化數學、寓教於樂方式讓學生親近數學、喜歡數學。
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